Penanaman aqidah tauhid kedalam jiwa anak menjadi prioritas kami dalam seluruh aspek pembelajaran. Semua materi pembelajaran KurmaQu selalu dikaitkan dengan penanaman aqidah tauhid.
Penanaman cinta qur’an dan sunnah, kami lakukan setiap hari disetiap pembelajaran. Dengan intensitas penanaman cinta qur’an dan sunnah yang sering disertai pengulangan selama 9 tahun masa pendidikan, kami berharap Allah menanamkan dengan kuat kecintaan ini kedalam jiwa anak dan memudahkan mereka menghafal keduanya.
Pendidikan akhlak merupakan PILAR PENDIDIKAN PENTING dalam pembelajaran di Kuttab Rumah Qur’an. Kami mengajarkan ananda akhlak dan adab dengan cara membiasakannya menerapkan akhlak mulia baik disekolah dan dirumah. Kami juga menggunakan sistem pemantauan akhlak sehingga diharapkan buah hati anda terbiasa berakhlak mulia dimanapun ia berada.
Pembelajaran dan pembiasaan ananda di Kuttab Rumah Qur’an, kami lakukan secara bertahap dan berkesinambungan disesuaikan kemampuan anak kemudian sedikit demi sedikit ditingkatkan.
Kami menggunakan sistem pembelajaran al Qur’an yang telah tersistem rapi. Dengan sistem ini kami harapkan buah hati anda akan melalui tahapan demi tahapan menuju penghafal al Qur’an sejati yang mencintai al Qur’an. Kami menggunakan METODE NURUL BAYAN dari MESIR untuk pembelajaran Tahsin dan METODE HIFZHU AT TARBAWI dari SAUDI untuk pembelajaran Tahfidz.
Kami selalu berusaha membangun kedekatan ayah, bunda dan buah hatinya melalui kajian parenting, dan pelaksanaan tugas-tugas yang harus dikerjakan bersama keluarga. Kedekatan hubungan keluarga ini sangat dibutuhkan agar kebutuhan psikologis anak dimasa pertumbuhannya terpenuhi.
Outing atau kegiatan belajar di luar sekolah kami laksanakan melalui program Rihlah Ilmiah (2x setahun), kunjungan, dan Belajar dirumah teman.
Desain pendidikan dari Playgroup hingga SD adalah anak mampu menghafal 30 juz al Qur’an. Namun demikian kami lebih memprioritaskan menguatkan kemampuan muroja’ah harian anak. Jumlah hafalan al Qur’an yang boleh dihafal kami sesuaikan dengan kemampuan muroja’ah anak, sehingga kami berharap buah hati anda memiliki hafalan yang kuat walaupun tidak selesai 30 juz.
Setelah lulus Sekolah Dasar diharapkan ananda telah menghafal 142 hadits terdiri 100 hadits ringkas dan 42 hadits Arba’in Nawawi. Target in kita mulai sejak Playgroup dengan sering memperdengarkan hadits ringkas kepada ananda.
Kami mengenalkan anak dengan buku para ulama ahlus sunnah sejak Playgroup hingga lulus SD. Matan yang kami perkenalkan dan fahamkan kepada anak adalah: (1) Matan Tajwid: Tuhfatul Athfal, dan Matan Muqoddimah Jazariyah; (2) Matan Hadits: Arba’in Nawawi, (3) Matan Aqidah: Ta’limu Shibyan at Tauhid, Syarhus Sunnah Imam al Muzani, dan Tsalatsatul Ushul, (4) Matan Fiqih: Safinatun Najah, (5) Matan Adab: Washoya al Abaa’ li Abnaa’ Syaikh Muhammad Syakir, dan Ta’limul Muta’allim Syaikh az Zarnuji
Kami mengadakan pembelajaran dan pembiasaan bahasa arab setiap hari. Dengan cara ini kami berharap buah hati anda akan mampu membaca kitab gundul dan mampu memahami pembicaraan bahasa arab ketika lulus SD.
Kami selalu mengadakan pelatihan guru secara rutin. Pelatihan ini kami lakukan agar terwujud tim yang memiliki karakter PENDIDIK SEJATI yang menyayangi anak dan mampu membimbing anak dengan hati dan sesuai kompetensi yang dikembangkan
Dalam pembelajaran, kami menginduk pada sekolah nonformal di kota malang. Dengan sistem ini, kami berharap buah hati anda akan mampu melanjutkan sekolah pada jenjang SMP tanpa kesulitan karena memiliki ijazah resmi yang diakui negara dan terdaftar di Data Pokok Pendidikan Nasional.
14Kami memiliki nilai-nilai budaya yang kami rangkum dengan istilah IJISNA COM-BEST. Setiap tim kami wajib melaksanakan, mengajarkan, dan membiasakan nilai-nilai ini. IJISNA COM-BEST adalah singkatan dari Ikhlas-Jujur-Iman Qur’an Hadits Akhlak-Sederhana Efektif Efisien-NAturalis-Community Based-Learn From The Best
Sahabat KurmaQu, beliau adalah Kepala Sekolah kami di SDTA KurmaQu. Beliau belajar di jalur formal dari usia TK sampai Kuliah. Terakhir beliau lulus S1 di Teknik Elektro Universitas Brawijaya. Walaupu disekolah umum, beliau belajar secara mulazamah di berbagai kajian kajian hingga sekarang. Beliau pernah belajar di Ma’had Raudlotul Ulum as Salafi dan Ma’had Abdurrahman bin Auf di malang. Alhamdulillah beliau memiliki beberapa sanad-sanad yang bisa kami ambil ketika kami memenuhi syarat. Selain belajar kepada asatidz di Indonesia, kini beliau juga mulazamah kepada Masyayikh Timur Tengah dari jarak jauh. (more…)
Jabatan: Kepala Sekolah TAUD Kuttab Rumah Qur’an
Latar Belakang Pendidikan:
Pengalaman Mengajar:
Seminar, Pelatihan, Dauroh:
Jabatan: Guru TAUD Kuttab Rumah Qur’an
Latar Belakang Pendidikan:
Pengalaman Mengajar:
Seminar, Pelatihan & Dauroh:
Jabatan: Guru TAUD Kuttab Rumah Qur’an
Latar Belakang Pendidikan: Madrasah Aliyah Negeri
Pengalaman Mengajar:
Seminar, Pelatihan, & Dauroh:
Jabatan: Guru TAUD Kuttab Rumah Qur’an
Latar Belakang Pendidikan:
Pengalaman Mengajar:
Seminar, Pelatihan, & Dauroh:
“Hei Tayo…., Hei Tayo…” Film ini banyak disukai anak anak dari usia 3 tahun hingga SD kelas bawah. Nah jika ada film disukai anak dan aman dari sisi usia, ada baiknya sekalian mereka belajar bahasa arab. Berikut ini film tayo dalam versi bahasa arab pas untuk anak anak belajar percakapan
Bismillah Pengunjung website kuttab rumah qur’an yang dirahmati Allah, melalui halaman ini kami mengajak anda untuk bersama-sama kami menolong agama Allah dengan cara mendonasikan sebagian rizki yang Allah anugerahkan kepada anda untuk membantu kami memperpanjang sewa rumah yang selama ini telah kami pergunakan untuk pembelajaran Tahfizh Al Qur’an untuk Anak Usia Dini Selain kami pergunakan sebagai tempat pembelajaran Tahfizh al Qur’an untuk Anak Usia Dini. Kami mempergunakan rumah ini sebagai Ma’had Muslimah Khodijah binti Khuwailid untuk sarana mendidikk calon ibu…
Bismillah, Alhamdulillah. Pembelajaran tahfizh anak usia dini membutuhkan metode khas yang berbeda dengan metode orang dewasa. Kami mengajarkan tahfizh dengan cara bertahap. Apa yang anda lihat pada video dibawah ini adalah hasil pembinaan kami sejak usia 3-4 tahun. Pada awal pembelajaran mereka belajar dengan cara bermain sambil berlatih duduk tenang secara bertahap. Muroja’ah Surat al Infithor – TK B TAUD Kuttab Rumah Qur’an 2017 Pembelajaran Tahfizh Menggunakan Model Asistensi Belajar Membaca Mushaf Utsmani dan Muroja’ah Hafalan Note: Mohon maaf…
Kuttab Rumah Qur’an adalah Lembaga Pendidikan Nonformal untuk usia 3 tahun hingga 12 tahun. Kami menyusun kurikulum berpedoman pada undang-undang yang berlaku kemudian kami modifikasi sehingga sesuai dengan cirikhas pendidikan yang lebih islami. Salah satu landasan kami dalam menyusun kompetensi inti di SDTA Kuttab Rumah Qur’an adalah Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 24, tahun 2016. Artikel ringkas ini bertujuan untuk memberikan gambaran kepada anda tentang apa yang dimaksud dengan kompetensi inti dan kompetensi dasar beserta fungsinya. Apa yang dimaksud…
Saat itu kami duduk sambil menatap langit yang tertutup awan tebal di tengah kegelapan malam. Kali ini, kami sangat berharap Allah menyibakkan gumpalan awan yang menggulung untuk memperlihatkan bulan ciptaan-Nya kepada kami. Terlontar do’a agar Allah menyibakkan awan dari salah seorang dari kami. Di dekat kami tampak beberapa mahasiswa dan praktisi dari beberapa komunitas astronomi sibuk mengamati langit dengan teropongnya untuk mempersiapkan diri jika bulan mulai menyibakkan keindahannya yang merona. Kemudian disaat kami sudah mulai putus asa dan ingin pulang,…
